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【摘 要】
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【摘 要】在高中数学的教育中，对不等式的学习是学生学习中非常重要的一部分，也是非常基础的一部分。在数学教育中，不等式也是与现实生活连接比较紧密的知识点，在一定程度上可以解决人们生活中的一些问题。加上中国现在的教育体制还是应试教育，且不等式在近些年的高考中也有着不低的分值。所以，对于高中数学不等式的学习以及对不等式学习方法的研究在一定程度上比较重要。本文就高中数学中不等式的重要性，考试要点分析以及不
【出 处】
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课程教育研究·学法教法研究
【发表日期】
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2019年22期
其他文献
摘 要：随着“慕课”教学平台的日趋完善，其应用氛围愈加广泛。这种全新的教学模式进入高校数学课堂教学之后，也给独立院校数学教学带来了新的机遇与挑战。该文介绍了“慕课”的概念及功能，系统论述了“慕课”在数学课堂教学中的应用方法，提出了一些新的思考，旨在有效提高独立学院数学教学效果，为学生自主学习拓展新途径。 关键词：“慕课” 独立学院 数学教学 应用 中图分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：
【摘 要】预习，顾名思义就是学生们在课堂前的自习，学生为了更好的学习新知识，在老师授课以前自主的对老师教授的内容进行预先的学习，从而提高上课的学习效率。预习是一个很好的学习习惯，能够培香学生良好的学习习惯，也对学生的自学能力也会有很大的一个提高的好处，受到家长各教师们的广泛夸赞，随着新课改的深入，传统的预习方式已经发生了一些变化，逐渐成为家长和教师们争论的一个主题，特别是在小学的数学教学阶段，培养
【摘要】小学语文阅读教学的真正目的在于培养学生获取信息的能力及正确阅读的方法。如果单纯的靠教师进行讲解将很难实现阅读技巧的掌握，因此在语文阅读教学中教师应注重学生自主、合作、探究等学习方式的应用，从而使学生在合作探究的过程中掌握阅读技巧提升阅读能力。合作学习模式的应用能够有效提升课堂教学效果，凸显学生的主体地位，从而促进学生更好的投入学习之中，取得良好的学习效率。 【关键词】小学语文 阅读教学
摘 要：该文介绍了本地区域经济的特色、本校高分子材料方向工学硕士研究生的毕业去向及研究生在企业中的作用及所需具备的知识和能力，叙述了针对性的培养措施和实施效果。 关键词：区域经济特色 高分子材料 工学硕士 团队合作意识 中图分类号：G643 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）05（b）-0156-02 自20世纪80年代以来，我国高分子材料产业得到了长足的发展。近年来，
【摘要】在小学语文教学中，名著阅读教学是促进小学生成长的重要阶段。在小学生语文阅读教学的过程中讲授经典名著，从多方面欣赏的角度来培养学生对经典名著的理解和分析，从一定程度上来说，是有着非常重要的作用的。这种作用不仅仅表现在提升阅读能力和提升分析技巧的层面上，最重要的是在整体上提高了学生的综合素质。让学生真正触摸经典、感受书籍的脉动，在阅读中，真正地“享受”读书所具有的无穷魅力。 【关键词】小学语
分析了伊犁州2次6级地震地震动峰值不对称比、持时、峰值衰减特征和规律,选取5个典型台站的加速度记录,其中2个台站获得了较大加速度峰值,仪器烈度达VIII度,另外3个台站在2次地震中都获取记录,一个位于伊犁河谷、一个位于北天山山前、一个位于南天山山前,分别进行了地震动反应谱和傅氏谱比特征的对比分析。通过对2次地震强震动记录特征研究,探讨新疆伊犁州地区中强地震的强震动特征。
【摘 要】相比于其他学科，高中物理思维难度比较大，而且教材体系比较复杂。所以，教师若想促使教学质量得以提高，减轻高中生学习压力，需要从教学方法、课堂原则以及高中生的学习方法这些方面加以深入思考，在确保高中生整体学习质量这一基础上，不断深化教學改革。而数形结合这一思想除了在数学教学当中有着重要应用以外，同样在物理教学当中有着重要应用。本文旨在探究物理解题期间数形结合这一思想的应用，希望能给实际教学提
班主任是班级管理的组织者、教育者和指导者，是学校对学生进行教育和管理工作的中坚力量和骨干成员。班主任不仅是联系各任课教师和学生的纽带，而且还是沟通学校、家庭及社会三者之间的桥梁，更是学生成长的领路人和引导者。但是做了班主任，便要对学生的思想品德、心理状况、行为习惯提出许多严格要求，对学生的学习状态给予许多关注。学生不遵守纪律要被批评，学生不认真学习要被批评，班主任常常因此要与学生发生激烈冲突，教育
【摘 要】近年来，随着教育改革的不断深入，培养学生素质的教育理念也在不断更新。其中，数学的核心质量是指学生通过数学学习全面提高数学水平，从数学的角度看待实际问题，用数学知识成功地解决问题，从而实现数学的基础性。 【关键词】小学数学;课堂;核心素养 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）23-0127-01 随着我国教育事业的不断发展，培养学生各
【摘要】校园文化是一个学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现，对学生的人生观产生着潜移默化的深远影响。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品格形成具有重要意义，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。而班级管理又是学校文化建设的核心所在，学校在进行校园文化建设的时候不得不考虑班级文化和班级管理所处的地位和所扮演的角色。 【關键词】班级