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本文回顾了外语学习动机理论的发展、动机的类型和影响外语学习动机的因素，指出在外语教学中，教师应善于运用动机理论激发和培养学生的学习动机，提高学生学习效果。
试论外语学习动机及其激发途径
【摘 要】
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本文回顾了外语学习动机理论的发展、动机的类型和影响外语学习动机的因素，指出在外语教学中，教师应善于运用动机理论激发和培养学生的学习动机，提高学生学习效果。
【机 构】
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广东女子职业技术学院应用外语系
【出 处】
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广东女子职业技术学院学刊
【发表日期】
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2010年1期
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