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从事职业教育半辈子，有成功的喜悦，有失败的沮丧。实践探究，深入反思，形成了我的职业教育观。
职业教育的“长板理念”及人才培养思考
【摘 要】
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从事职业教育半辈子，有成功的喜悦，有失败的沮丧。实践探究，深入反思，形成了我的职业教育观。
【机 构】
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广东省旅游职业技术学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2017年8期
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