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随着职业技能等级证书制度的启动,会计职业教育将进一步创新改革,并助力产教进一步融合,校企进一步协同育人。完善职业技能等级证书制度并在财税课程中融入“1+X”证书和课程思政的教学模式,探索课程教学改革的新思路。同时根据企业用人需求,校企合作育人,使得教学过程更具有针对性、可行性和普惠性。
智能财税课程改革探讨
【摘 要】
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随着职业技能等级证书制度的启动,会计职业教育将进一步创新改革,并助力产教进一步融合,校企进一步协同育人。完善职业技能等级证书制度并在财税课程中融入“1+X”证书和课程
【机 构】
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闽西职业技术学院财经商贸学院
【出 处】
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吕梁教育学院学报
【发表日期】
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2020年3期
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