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“电路”是电气专业的基础课,也是一门学生头疼的课程.针对“电路”课程特点和学生特点,从注重课堂教学、培养实验能力、改进考核方法等方面进行了分析和探讨,提出从培养学生主动学习能力、激发学生积极性、建立良好的学习氛围入手,从而提高教学质量.
对“电路”课程教学的几点思考
【摘 要】
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“电路”是电气专业的基础课,也是一门学生头疼的课程.针对“电路”课程特点和学生特点,从注重课堂教学、培养实验能力、改进考核方法等方面进行了分析和探讨,提出从培养学生
【机 构】
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南京工程学院电力工程学院,江苏南京,211167
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2011年15期
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