【摘 要】
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【摘 要】随着媒介技术的发展,社交媒体表现出参与性、公开性、交流性、连通性等特征。近年来,高校网络舆情事件频频发生,给高校发展带来了挑战。本文分析了高校网络舆情生成的影响因素,总结出社交媒体时代高校网络舆情新的传播特点,并探究了社交媒体时代高校网络舆情引导的路径。 【关键词】社交媒体;网络舆情;舆情引导 【基金项目】本文为中国传媒大学高精尖项目的研究成果(项目编号:CUC18A009-1)。
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【摘 要】 基于内部审计视角对高校教育经费支出的绩效审计进行探讨,首先介绍了高校教育经费支出绩效审计的理论基础和现实意义;然后详细说明了绩效审计的三个层次:经济性审计、效率性审计、效果性审计,并初步构建了高校教育经费支出绩效审计的指标体系;最后提出了加强高校内部审计部门建设的几点建议,以推进高校教育经费支出绩效审计工作的开展。 【关键词】 高校教育经费支出; 绩效审计; 经济性; 效率性; 效果
中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际10月22日出席学习贯彻《干部教育培训工作条例》座谈会,强调要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以坚定理想信念、增强执政意识、提高执政能力为重点,充分发挥干部教育培训先导性基础性战略性作用,培养造就信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部,为协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的思
广东省佛山市南海区这几年的高效课堂在红红火火地开展着,每门学科对高效課堂的要求都有很明确的指引。作为一名小学信息技术课听评课的教师,该如何在细听后评价一节课的好与差呢?我们评价的意见,是否可以帮助上课教师把课修改后上得更出彩呢?要实现这些目标,我们必须要学会把课听好。我们只有细听授课教师是否在课堂中关注教学细节和重难点的突破,深挖信息技术课的内涵,才能进行有效的评课。 ● 关注教师言行细节,挖掘
【摘 要】媒体深度融合语境下,研究主流媒体如何做好重大题材报道十分必要。本文基于主流媒体2021年全国两会融媒体报道实践,对其特点进行系统梳理,研究发现其创新之处表现在:大小屏赋能传播新场景,傳统大屏 移动小屏深度融合;技术融合助力新闻生产,智能和虚拟化普遍运用;年轻态内容创新传播语态,动漫、游戏、说唱穿破“次元壁”;主持人IP化消融渠道壁垒,有颜值、有才华的记者引领话题。 【关键词】媒体深度
[摘要]作业成本法为改进民办高校的教育成本核算方式提供了一种全新的视角和理念。笔者通过分析民办高校在教育成本核算中存在的问题,确立以权责发生制的《民间非营利组织会计制度》为基础,以“学年专业生均教育成本”为教育成本核算的目标和载体,尝试运用作业成本法这一工具来完成民办高校的教育成本向“成本核算的决策有用性标的”——“学年专业生均教育成本”的最终转化,以提升民办高校成本信息的价值含量。给学校管理层、
进入老年,是所有人都要经历的。在变老的路上,每个人会选择不同的风景,是浩瀚的大海还是陡峭的山峰,是羊肠小路还是通天大道。或许,健康的心态是您手中的指南针。 现在,中国已经成为世界上老年人口最多的国家,也是人口老龄化发展速度最快的国家之一。据联合国统计,到本世纪中期,中国将有近5亿人口超过60岁。 老人面临“多事之秋” 老年人面临的问题很多,传统家族聚居的生活方式已经发生改变。在上海市精神卫生
【摘 要】根据数据显示,少数民族地区政务微博普遍存在活跃度不高、政务指数偏低、竞争力弱等问题,如何破局已迫在眉睫。本文以湘西地区公众为研究对象,以UTAUT理论模型为分析工具,探讨湘西地区公众使用政务微博行为的影响因素。通过实证研究和数据分析,发现公众的绩效期望、努力期望、使用意愿及政务微博的社会影响对公众的政务微博使用行为有显著的正向影响。基于此,就进一步提升湘西土家族苗族自治州政务微博的使用
新冠肺炎疫情是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。疫情发生后,以习近平同志为核心的党中央高度重视,坚持人民至上、生命至上,把人民生命安全和身体健康放在第一位。习近平总书记亲自指挥、亲自部署,主持召开一系列会议研究决策、部署工作,作出一系列重要指示批示,为疫情防控提供了根本遵循和科学指引。各党政军群机关、企事业单位和广大人民群众坚持全国一盘棋,
《塑料与我们的生活》是苏教版《品德与社会》四年级上学期的一篇课文,我校的一位青年教师为了上好公开课,先后进行了两次试教,收到了截然不同的教学效果,听课的教师一致认为第二次的执教更有效。我就两节课的主要环节进行了对比与反思,发现“有效”的背后其实是教师实实在在地将信息技术用于教学的“整合点”,而不是牵强附会。 所谓“整合点”,通俗来说就是信息技术与教学内容融合的“切入点”,这个切入点可以是知识点,
【摘 要】随着媒介技术的发展,社交媒体表现出参与性、公开性、交流性、连通性等特征。近年来,高校网络舆情事件频频发生,给高校发展带来了挑战。本文分析了高校网络舆情生成的影响因素,总结出社交媒体时代高校网络舆情新的传播特点,并探究了社交媒体时代高校网络舆情引导的路径。 【关键词】社交媒体;网络舆情;舆情引导 【基金项目】本文为中国传媒大学高精尖项目的研究成果(项目编号:CUC18A009-1)。