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中学物理教学中课程评价体系，在新课程改革中越来越重要。它将直接调控教学方向，影响教学效果，直接影响教师教、学生学，关系到素质教育的实施过程。在中学物理教学中对学生进行多元化的评价应用过程中，主要体现在注重评价主体的多元化；注重评价内容的多元化；注重评价方式的多元化这三点。
浅析多元化评价在物理教学中的应用
【摘 要】
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中学物理教学中课程评价体系，在新课程改革中越来越重要。它将直接调控教学方向，影响教学效果，直接影响教师教、学生学，关系到素质教育的实施过程。在中学物理教学中对学生进行多
【机 构】
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牡丹江第十一中学,牡丹江市教育教学研究院
【出 处】
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今日科苑
【发表日期】
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2009年16期
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