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【摘 要】
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随着我国教育改革的加深,人们对于新型教育教学模式进行了积极的探索和应用。在小学美术的教学过程中发现,合作学习模式能够有效提高学生们的积极性,加强小学美术课的教学效
【机 构】
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江苏省徐州市睢宁县桃园镇中心小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年33期
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