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<正>音乐和美术学科是学校艺术教育的主线条,是对学生进行审美教育的主要阵地。两者紧密相连,有机融合,不仅具有极强的现实意义,而且在教学实践中具有可操作性。一、小学音乐、美术综合教学的现实意义音乐、美术学科之间以及与其他学科的综合是自身发展完
浅议小学音乐、美术学科综合教学
【摘 要】
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<正>音乐和美术学科是学校艺术教育的主线条,是对学生进行审美教育的主要阵地。两者紧密相连,有机融合,不仅具有极强的现实意义,而且在教学实践中具有可操作性。一、小学音乐
【机 构】
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重庆市南川区隆化第五小学校,
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2010年10期
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