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【摘 要】
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小学教师在工作中的问题行为,对小学生的全面发展有着重要的影响。小学教师问题行为的产生既有普遍原因,又有特殊原因;既有教师个人因素,又有社会、家长及学生自身的因素。
【机 构】
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甘肃省定西市通渭县寺子川教育学区
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2014年26期
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