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摘 要：高校青年志愿服务所引领的方向和倡导的理念与社会主义核心价值观一致，为广大高校青年学生核心价值的培育提供了一个有益的模式。通过对汲取的全国优秀志愿者进行全面解析，寻求志愿服务在大学生核心价值体系中的独特价值，探求其对完善大学生核心价值体系培养的推动作用。
关键词：高校；青年志愿服务；精神价值；实践价值
中图分类号：F24
文献标识码：A
doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.16.036
众所周知，一个人的品德是由知、情、意、行四个心理要素构成，知是情的基础，情又影响知的提高，行是知、情、意的外部表现。同时，知是行的先导，行又是知的目的。青年志愿服务活动聚焦到个人，扩散到整个社会，其在促进青年成长、推动社会进步等方面展现了巨大的精神价值和实践价值。两年一次的中国青年志愿者评选表彰活动，正是在充分把握青年志愿服务活动规律的基础上，充分挖掘其潜在价值，通过一种特殊的宣传模式，从社会范围内选树志愿服务的优秀典型。优秀青年志愿者的感人事迹从知、情、意、行诸方面加深社会对志愿服务的认知和理解，感召一批又一批热血青年用满怀爱心的行动诠释并弘扬着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
1 优秀青年志愿者之“知”
所谓“知”，既指知识层面，也指认知层面。自1994年成立中国青年志愿者协会以来，在众多志愿服务中涌现出了大批优秀志愿者，这些优秀典型始终活跃在大型赛事、抢险救灾、关爱农民工子女、“西部计划”、“海外计划”等各项重大志愿服务活动中。从“感动中国”的徐本禹到2008年汶川地震现场志愿者坚强的身躯，到北京奥运会志愿者那一道道亮丽的风景线，再到西部建设中志愿者们无悔的身影，广大青年一步一个脚印地从事志愿服务事业，用自己的行动去服务社会，用高尚的精神去感染身边的人，不仅让越来越多的人关注志愿服務活动，了解相关情况，也促使人们更加认同这一行为，自觉投身于其中。众多的志愿者优秀典型，传播了志愿服务知识，扩大了社会认同，引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观，让榜样的力量渗透进社会的每个角落，从而推动了文明新风尚在全社会的树立。
徐庆群是一个再熟悉不过的名字了，她是一名志愿者，但是她又区别于其他的志愿者，她不仅从事志愿服务，而且倾情记录志愿者和志愿服务的发展。徐庆群源于“助人为乐”而加入志愿者，对志愿服务的认知由起初的浅显了解到最后的深刻领会，在一次次的志愿活动中，她逐步地成长起来，不仅成为了志愿者的优秀典型，更成为了志愿服务理论研究的专家。她撰写了多篇宣传志愿服务的文章先后发表在《学习时报》和《人民日报》上，创作并参与主编了多本志愿者纪实的图书，参与了各种形式的志愿服务的宣传报道，用志愿者的先进感人事迹加深群众对志愿服务的认知，感召群众择善而从，对于促进社会主义核心价值体系建设无疑具有重要的推动作用。
2 优秀青年志愿者之“情”
所谓“情”，既有情绪层面，也有情感层面。优秀青年志愿者是众多志愿者中的典型人物，他们参与到每一项的志愿服务活动中，既在服务活动中实现了自己的社会价值，获得了自我发展的空间，也将自己积极向上的情绪、心态传递给被服务者，增进了被服务者与志愿者之间的感情，以爱传爱，促使更多的青年加入到志愿服务的大军中。另一方面优秀青年志愿者所从事的志愿服务事业也得到了社会的肯定与认可，被服务者的一张张笑脸、一句句感激之语乃至服务地区社会文明建设的促进、社会风貌的提升无疑对于志愿者而言在心理层面都是一种鼓舞，能够调动他们的积极情绪，更好地凝聚广大青年志愿者的力量，为共同追求的理念去奋斗。
优秀青年志愿者是志愿者的典型与标杆，他们进一步深化了志愿者对志愿活动的投入和认同，激发了志愿者与被服务者的自豪情感。如志愿者优秀典型徐本禹，其从事志愿服务初衷是将爱心继续传递下去，他在困难的时候接受过别人的帮助，那么他也要用自己的行动来帮助那些生活上需要帮助的人，这就是情感的升华与传递。徐本禹朴实的话语、坚定的行动感染了很多人，带动了更多的人加入了“本禹”志愿服务队，不断壮大着志愿服务的力量。
3 优秀青年志愿者之“意”
所谓“意”，既为意识层面，又为意志层面。现阶段的志愿服务已经从简单的“帮助他人、服务社会”迈向了一个全新的阶段。志愿服务不单单局限于小范围的援助弱势群体，更跨越到了为社会需求和国家建设乃至国际合作服务的新高度。志愿服务活动中这种从被动意识到主动意识的转变，从自发到自觉意识的升华，充分展现了社会进步带来的人们思想道德水平的提升以及新时代新风尚的发展潮流。优秀青年志愿者在众多志愿服务活动中的脱颖而出，顺应了这种转变，站在时代的高度，引导广大团员青年和青年志愿者、基层团组织和青年志愿者组织向先进典型学习，有助于全社会养成关注、关爱、关心志愿服务活动的意识。优秀青年志愿者在一线奉献着自己的青春，在志愿服务活动中感受到了奉献的力量，体会到了作为一名志愿者的荣耀感，志愿服务活动带给了他们最坚实的精神依托，最坚实的社会后盾，而这些优秀志愿者用自己的一言一行也更加坚定了无数志愿者前赴后继长期从事志愿服务的意志。
如第九届中国青年志愿者优秀典型许晓艳，她从最初的自发成为大学生西部计划志愿者，将自己的爱心与热情都挥洒在新疆木垒西吉尔镇那片热土之上，她的努力换来了社会群体对志愿服务的肯定与认可。许晓艳带着对志愿服务的热情和社会对她的志愿服务的高度褒奖，更加坚定了将志愿服务进行到底的意志，她于2009年毅然放弃稳定、高薪的工作机会，又一次来到了她魂牵梦萦的木垒，笔耕不辍尽己所能，去宣传推介被她视为心灵故乡的木垒。许晓艳由最初的自我意识成为志愿者到最终具有了坚定从事志愿服务的意志，这种心灵升华的典型之路必将引领着更多的青年投入到志愿服务的大军之中，推进社会文明风尚的建设。 4 优秀青年志愿者之“行”
所谓“行”，一是行动层面，一是行为层面。优秀青年志愿者是中国广大青年志愿者的典型与楷模，他们得到了服务对象乃至全社会的肯定与褒奖，他们志愿活动的行为方式、服务范围与力度也是对今后志愿服务活动方向的引导，把志愿者的精神、热情、专长和社会的需要结合起来，锐意创新，不断培育和完善新的有创意、可评估、可推广的志愿服务项目，开展更多符合社会需求、彰显时代特色的志愿活动，在行动层面上体现出“实干精神”，汇聚万千志愿者的智慧，以典型带创新，以先进促发展，力争将志愿服务活动推向更高的起点。
郎坤是第八届中国青年志愿者优秀个人，也是志愿者的典型行动标杆。她的志愿活动起源于“屋顶小学”，她用自己的力量招募志愿者成立义务支教团队，在初步的志愿服务得到了肯定和认可之后，她將志愿服务活动范围不断扩大，由支教团队慢慢发展成了“郎坤志愿服务队”，她带领着团队奔赴到祖国最需要的地方去奉献青春，锤炼自我，先后创建、成立了“七彩阳光工作室”、“5+1彩虹计划”志愿服务体系，并参与了“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”专项计划。郎坤用自己的实际行动书写着志愿者的青春之歌，她不断地在志愿活动中总结、创新、完善志愿者服务项目，将“实干精神”落实到志愿服务事业之中。
党的十八大报告中提出要“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”，这对志愿服务活动提出了新希望新要求，强调了对志愿服务中涌现的典型模范的宣传工作要实现常态化、规范化，促进社会文明、和谐地发展，从行为层面指出了志愿服务活动的发展方向和根本举措，宣传优秀青年志愿者，传递优秀青年志愿者的正能量正是实践这一举措的重要方式。
参考文献
[1]尹建平.规范大学生志愿服务活动，拓展高校思想政治教育新途径[J].黑龙江教育学院学报，2013，（11）.
[2]张弛.关于高校大学生志愿者活动的几点思考[J].金融经济，2010，（14）：104-106.
[3]李辉，孙雅艳.志愿文化：高校德育的新载体[J].思想理论教育，2012，（3）.
[4]刘伟.志愿服务视角下大学生社会主义核心价值体系教育路径探析[J].内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版），2013，（11）：29.
[5]新华社.习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信[N].人民日报，2013-12-06（4）.
关键词：高校；青年志愿服务；精神价值；实践价值
中图分类号：F24
文献标识码：A
doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2016.16.036
众所周知，一个人的品德是由知、情、意、行四个心理要素构成，知是情的基础，情又影响知的提高，行是知、情、意的外部表现。同时，知是行的先导，行又是知的目的。青年志愿服务活动聚焦到个人，扩散到整个社会，其在促进青年成长、推动社会进步等方面展现了巨大的精神价值和实践价值。两年一次的中国青年志愿者评选表彰活动，正是在充分把握青年志愿服务活动规律的基础上，充分挖掘其潜在价值，通过一种特殊的宣传模式，从社会范围内选树志愿服务的优秀典型。优秀青年志愿者的感人事迹从知、情、意、行诸方面加深社会对志愿服务的认知和理解，感召一批又一批热血青年用满怀爱心的行动诠释并弘扬着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
1 优秀青年志愿者之“知”
所谓“知”，既指知识层面，也指认知层面。自1994年成立中国青年志愿者协会以来，在众多志愿服务中涌现出了大批优秀志愿者，这些优秀典型始终活跃在大型赛事、抢险救灾、关爱农民工子女、“西部计划”、“海外计划”等各项重大志愿服务活动中。从“感动中国”的徐本禹到2008年汶川地震现场志愿者坚强的身躯，到北京奥运会志愿者那一道道亮丽的风景线，再到西部建设中志愿者们无悔的身影，广大青年一步一个脚印地从事志愿服务事业，用自己的行动去服务社会，用高尚的精神去感染身边的人，不仅让越来越多的人关注志愿服務活动，了解相关情况，也促使人们更加认同这一行为，自觉投身于其中。众多的志愿者优秀典型，传播了志愿服务知识，扩大了社会认同，引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观，让榜样的力量渗透进社会的每个角落，从而推动了文明新风尚在全社会的树立。
徐庆群是一个再熟悉不过的名字了，她是一名志愿者，但是她又区别于其他的志愿者，她不仅从事志愿服务，而且倾情记录志愿者和志愿服务的发展。徐庆群源于“助人为乐”而加入志愿者，对志愿服务的认知由起初的浅显了解到最后的深刻领会，在一次次的志愿活动中，她逐步地成长起来，不仅成为了志愿者的优秀典型，更成为了志愿服务理论研究的专家。她撰写了多篇宣传志愿服务的文章先后发表在《学习时报》和《人民日报》上，创作并参与主编了多本志愿者纪实的图书，参与了各种形式的志愿服务的宣传报道，用志愿者的先进感人事迹加深群众对志愿服务的认知，感召群众择善而从，对于促进社会主义核心价值体系建设无疑具有重要的推动作用。
2 优秀青年志愿者之“情”
所谓“情”，既有情绪层面，也有情感层面。优秀青年志愿者是众多志愿者中的典型人物，他们参与到每一项的志愿服务活动中，既在服务活动中实现了自己的社会价值，获得了自我发展的空间，也将自己积极向上的情绪、心态传递给被服务者，增进了被服务者与志愿者之间的感情，以爱传爱，促使更多的青年加入到志愿服务的大军中。另一方面优秀青年志愿者所从事的志愿服务事业也得到了社会的肯定与认可，被服务者的一张张笑脸、一句句感激之语乃至服务地区社会文明建设的促进、社会风貌的提升无疑对于志愿者而言在心理层面都是一种鼓舞，能够调动他们的积极情绪，更好地凝聚广大青年志愿者的力量，为共同追求的理念去奋斗。
优秀青年志愿者是志愿者的典型与标杆，他们进一步深化了志愿者对志愿活动的投入和认同，激发了志愿者与被服务者的自豪情感。如志愿者优秀典型徐本禹，其从事志愿服务初衷是将爱心继续传递下去，他在困难的时候接受过别人的帮助，那么他也要用自己的行动来帮助那些生活上需要帮助的人，这就是情感的升华与传递。徐本禹朴实的话语、坚定的行动感染了很多人，带动了更多的人加入了“本禹”志愿服务队，不断壮大着志愿服务的力量。
3 优秀青年志愿者之“意”
所谓“意”，既为意识层面，又为意志层面。现阶段的志愿服务已经从简单的“帮助他人、服务社会”迈向了一个全新的阶段。志愿服务不单单局限于小范围的援助弱势群体，更跨越到了为社会需求和国家建设乃至国际合作服务的新高度。志愿服务活动中这种从被动意识到主动意识的转变，从自发到自觉意识的升华，充分展现了社会进步带来的人们思想道德水平的提升以及新时代新风尚的发展潮流。优秀青年志愿者在众多志愿服务活动中的脱颖而出，顺应了这种转变，站在时代的高度，引导广大团员青年和青年志愿者、基层团组织和青年志愿者组织向先进典型学习，有助于全社会养成关注、关爱、关心志愿服务活动的意识。优秀青年志愿者在一线奉献着自己的青春，在志愿服务活动中感受到了奉献的力量，体会到了作为一名志愿者的荣耀感，志愿服务活动带给了他们最坚实的精神依托，最坚实的社会后盾，而这些优秀志愿者用自己的一言一行也更加坚定了无数志愿者前赴后继长期从事志愿服务的意志。
如第九届中国青年志愿者优秀典型许晓艳，她从最初的自发成为大学生西部计划志愿者，将自己的爱心与热情都挥洒在新疆木垒西吉尔镇那片热土之上，她的努力换来了社会群体对志愿服务的肯定与认可。许晓艳带着对志愿服务的热情和社会对她的志愿服务的高度褒奖，更加坚定了将志愿服务进行到底的意志，她于2009年毅然放弃稳定、高薪的工作机会，又一次来到了她魂牵梦萦的木垒，笔耕不辍尽己所能，去宣传推介被她视为心灵故乡的木垒。许晓艳由最初的自我意识成为志愿者到最终具有了坚定从事志愿服务的意志，这种心灵升华的典型之路必将引领着更多的青年投入到志愿服务的大军之中，推进社会文明风尚的建设。 4 优秀青年志愿者之“行”
所谓“行”，一是行动层面，一是行为层面。优秀青年志愿者是中国广大青年志愿者的典型与楷模，他们得到了服务对象乃至全社会的肯定与褒奖，他们志愿活动的行为方式、服务范围与力度也是对今后志愿服务活动方向的引导，把志愿者的精神、热情、专长和社会的需要结合起来，锐意创新，不断培育和完善新的有创意、可评估、可推广的志愿服务项目，开展更多符合社会需求、彰显时代特色的志愿活动，在行动层面上体现出“实干精神”，汇聚万千志愿者的智慧，以典型带创新，以先进促发展，力争将志愿服务活动推向更高的起点。
郎坤是第八届中国青年志愿者优秀个人，也是志愿者的典型行动标杆。她的志愿活动起源于“屋顶小学”，她用自己的力量招募志愿者成立义务支教团队，在初步的志愿服务得到了肯定和认可之后，她將志愿服务活动范围不断扩大，由支教团队慢慢发展成了“郎坤志愿服务队”，她带领着团队奔赴到祖国最需要的地方去奉献青春，锤炼自我，先后创建、成立了“七彩阳光工作室”、“5+1彩虹计划”志愿服务体系，并参与了“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”专项计划。郎坤用自己的实际行动书写着志愿者的青春之歌，她不断地在志愿活动中总结、创新、完善志愿者服务项目，将“实干精神”落实到志愿服务事业之中。
党的十八大报告中提出要“深化群众性精神文明创建活动，广泛开展志愿服务，推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”，这对志愿服务活动提出了新希望新要求，强调了对志愿服务中涌现的典型模范的宣传工作要实现常态化、规范化，促进社会文明、和谐地发展，从行为层面指出了志愿服务活动的发展方向和根本举措，宣传优秀青年志愿者，传递优秀青年志愿者的正能量正是实践这一举措的重要方式。
参考文献
[1]尹建平.规范大学生志愿服务活动，拓展高校思想政治教育新途径[J].黑龙江教育学院学报，2013，（11）.
[2]张弛.关于高校大学生志愿者活动的几点思考[J].金融经济，2010，（14）：104-106.
[3]李辉，孙雅艳.志愿文化：高校德育的新载体[J].思想理论教育，2012，（3）.
[4]刘伟.志愿服务视角下大学生社会主义核心价值体系教育路径探析[J].内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版），2013，（11）：29.
[5]新华社.习近平给华中农业大学“本禹志愿服务队”回信[N].人民日报，2013-12-06（4）.