【摘 要】
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教育的过程就是师生进行互动、进行沟通的过程。那么如何建立良好的、有效的互动方式,并通过这样良性的关系来活动有效的教学效果,就成为了一个课题。老师如何引起幼儿的兴趣
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教育的过程就是师生进行互动、进行沟通的过程。那么如何建立良好的、有效的互动方式,并通过这样良性的关系来活动有效的教学效果,就成为了一个课题。老师如何引起幼儿的兴趣,在正确的儿童观的指导下,除了从课堂教学所需要达到的教学目的出发,运用适当的教学方法和教学技巧,同时还应该兼顾幼儿的年龄特点、学习方式特点、兴趣点、积极性激发等各方面,最终达到理想的教学效果。
The process of education is the process of teacher-student interaction and communication. So how to establish a good and effective way to interact and to effect effective teaching through such benign relations has become a topic. Under the guidance of a correct view of children, teachers should not only start with the teaching objectives they need to achieve in class teaching, but also adopt appropriate teaching methods and teaching techniques. At the same time, they should take into account the characteristics of children’s age, the characteristics of learning styles, Interest points, motivation and other aspects of enthusiasm, and ultimately achieve the desired effect of teaching.
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