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说起黎城荣书记，在广州市中职教育圈可谓无人不知。作为一名从事职业教育工作32年之久的“老人”，他给人的印象并不是威严不可接近，反倒是和蔼可亲，脸上常挂笑容。你可能并不知道，黎书记最初的职业只是一名普普通通的体育教师，靠着自己的勤奋、踏实、一步一个脚印才走到了今天，所以他一直保有一颗谦逊的心。不管是以前在广州市财经职业学校担任教师，还是今天在广州市市政职业学校担任党委书记，每天早上7点半，黎书记都会准时出现在学校门口，用自己最灿烂的笑脸迎接学生们。
2017年9月的一天，在到广州市市政职业学校履新8个月后，黎书记接受了《少男少女》杂志社的专访，将他的成长历程向记者娓娓道来。
年少，为吃饱肚子进体校
20世纪60年代初，黎城荣出生在广东海丰。在那个粮食极为缺乏的年代，人人都食不果腹，黎城荣也不例外。一个月只能定粮分到12斤大米，对于一个六口之家来说只是杯水车薪。无奈，家里只好用番薯来当饭。黎城荣感觉自己没有一天、没有一餐吃饱过。
饥肠辘辘而又处于长身体时期的黎城荣，仗着自己在三兄弟中排行最小，经常趁爸爸妈妈在外工作，两个哥哥不在家的时候，就将煮好的番薯米饭中的大米饭先吃了，只留下番薯给家人。“长兄如父”，他沒少因为这个受到大哥的斥责：“你怎么这么不懂事，爸爸妈妈在外劳碌了一天，回来连口大米饭都没吃的……”有时实在太气愤了，大哥就对他进行训斥。
黎城荣也很委屈：“我也知道这样不对，但我太饿了。”回到海丰中学，他将满肚子的苦水向体育老师叶锡武倾诉。
“城荣，你有这么高的个子（初一时已经长到1米7 了），有没有想过去体校打球？那里不仅三餐有大米吃，还有馒头、包子，想吃多少就吃多少。”叶老师向黎城荣建议。
“真的吗？真的有那么多好吃的？”黎城荣顿时两眼放光。
叶老师亲自带着黎城荣到海丰县体校进行了解，体校的老师让他做几个动作，“不错，是个运动的好苗子，就留下来吧！”就这样，初一时黎城荣就进了海丰县体校练习打篮球。
在体校，黎城荣发现这里真的一日三餐都有大米吃，他打心眼儿里高兴，也更加刻苦地进行篮球训练。
一年后，汕头地区体校来海丰县招收篮球后备军，全县只有一个名额，黎城荣凭借良好的身体素质和扎实的功底被招聘者一眼相中，吸收进了汕头地区体校。
转折，参加高考一考即中
来汕头地区体校大半年后，黎城荣代表汕头地区参加了广东省青少年篮球比赛。那时的黎城荣投篮命中率有80%—90%，单手投篮也无人能及，是汕头地区体校篮球队当之无愧的主力队员。那次比赛，汕头地区体校获得全省第三名的好成绩。
在体校训练的同时，黎城荣并没有放弃对文化知识的学习，每当训练结束后，他总是四处寻找各种书籍来看，如饥似渴地学习，让自己不与社会脱节。他不想做个“四肢发达，头脑简单”的体育生。
虽然很喜欢体育，在体育方面也取得了不俗的成绩，但黎城荣总觉得少了点什么，他在心里反复问自己：“真的就要在这条路上一直走下去吗？”
黎城荣将这一困惑告诉了当时的蔡宗尚教练，蔡教练鼓励他回家乡参加当年的高考：“你文化知识还不错，再说还有获得省里比赛第三名的成绩，是可以降分录取的。”蔡教练说。
黎城荣参加的是1981年高考，让他没想到的是，他竟然一考即中，被当时全国体育院校中排名第二的武汉体育学院录取。他的想法是，在体院经过四年专业知识的学习，回家乡当一名体育老师或者体育教练，为家乡的体育事业做出自己的贡献。
财校，一待就是三十一年
四年学习结束后，黎城荣有四家单位可供选择——华南师范大学、华南农业大学、广东海洋学院和广州市财政局。黎城荣最终选择了广州市财政局，“机关里有工会，搞搞工会的工作也挺好！”
去财政局报到的那天，领导看了黎城荣的资料后说：“我们财政局有个财校，还是全国重点学校呢，你去那里当体育老师吧。”
这完全出乎黎城荣的意料，他没想到自己又要干回老本行，但既来之则安之，“能够发挥自己的专业知识，也未尝不是一件好事。”他对自己说。
因为不是广州本地人，黎城荣那时吃住都在学校，与学生的联系便格外紧密。学生下完课后都喜欢找他打球，“没问题啊，输了可是要做俯卧撑的哦！”这是黎城荣与学生们之间一条不成文的规定，如果是他输了，他做的俯卧撑是学生们的一倍。“黎老师，你输了哦，快快快……”好不容易逮到黎城荣输了一次，学生们便格外兴奋，围着圆圈边拍手边给他计数。
就这样，黎城荣很快便与学生们打成了一片，他自己也觉得这样的生活特别开心快乐，于是便向学校提出做班主任。体育老师当班主任，黎城荣可是当时学校的第一个！在与学生们打交道的过程中，黎城荣不断成长，“校优秀教师”“校优秀班主任”“广州市优秀班主任”等荣誉也接踵而来。
除了做好自己的本职工作，黎城荣也没有放弃专业知识的提升，论文时常见诸专业期刊，教研室也常向他约稿。专业知识扎实、班主任的从业经历，这些都成为黎城荣职称晋升的资本，他从刚进学校的“助理讲师”，一路直通到“讲师”“高级讲师”。要知道，在当时的年代，能这样坐“直通车”一路晋升上来的，少之又少，更何况黎城荣教的是体育。
1997年，黎城荣拿到高级讲师时年仅33岁，成为学校最年轻的高级讲师。
挂职，让山区飞出金凤凰
也正是在1998年，黎城荣被学校派往增城派潭二中挂职副校长一职。派潭二中是一所山区学校，因为交通不便，学校不仅硬件落后，师资也很薄弱。山区的孩子因为贫困，都是每周末回家带一袋米，每天上课之前将拌着橄榄等咸菜的一小碗米交给食堂的师傅，蒸好后就是自己的口粮。
黎城荣是那年的春节后去派潭二中的，那时的广州正值雨季，绵绵的春雨一下就是一两个月。学校是用柴火来蒸饭的，雨淋湿了柴火，食堂开不了火，学生们便没有饭吃。 “这可如何是好？”见到这一情景，黎城荣特别心疼。他回到财政局，向局领导反映了这一情况。在他的努力下，学校更换了一个全新的蒸汽炉，不需要再用柴火蒸饭了，学生们也不用再为吃不上饭而发愁了。
在派潭二中，黎城荣为学校和学生们做了许多实实在在的好事。学校的电脑室、校道、语音室等从无到有相继建立；他用拉来的赞助成立“扶贫助学金”，挨家挨户下乡走访，苦口婆心地劝那些因为贫困而辍学的学生回校读书，对成绩特别优异的学生给予免学费政策；同广雅、执信、育才等广州实力强的中学联系，邀请这些学校的老师来派潭二中传授经验，或让二中的老师去这些学校取经，在教学、信息等方面加强交流……
“知道吗？当初被我劝回学校读书的学生中，有两名学生参加当年的华罗庚杯全国数学竞赛，取得了第二名的好成绩，这是学校从未有过的。现在，他们正在中山大学读研究生呢！”这是最让黎城荣感到欣慰和骄傲的事情。
挂职派潭二中一年多的宝贵经历让黎城荣在2000年被评为“广州市最突出支教人员”，并于同年获得“广东省南粤优秀教师”的称号。挂职回来后，他继续在体育老师的职位上勤勤恳恳地奉献着，仕途之路也随之而来：2000年他考取了中央黨校在职经济学研究生，同年提升为学校公共基础部副主任；2003年担任财经职业学校的学生科科长，2006年担任学校的副校长，2011年任校党委书记，直至2017年1月调任广州市市政职业学校党委书记。
记者手记
采访黎城荣书记的那天，广州市各中小学校刚开学不久，黎书记一大早便带着学校的相关负责人对新疆班的宿舍进行逐一检查。“我们学校实行的是新疆生与内地生混住，我敢说，这样干净整洁的内务在广州其他学校你是很少见到的！”他自豪地向记者“炫耀”。在跟随黎书记一路走访的过程中，遇到的每一名市政的学生都会礼貌地向我们打招呼：“老师好！”“很好，要继续保持！”“记得要穿校服！”黎书记微笑着与他们一一回应，丝毫没有一点校领导的架子。“这样的小事，还需要书记来提醒吗？”记者不禁在心里嘀咕道。
直至采访结束，记者的这一顾虑被完全打消，用黎书记的话来说，“教师不仅仅是要教书，更应该育人，只有将这两者结合在一起，才无愧于教师这个称号，这是教师这一职业所赋予的使命感和责任感。”他是这样说的，也是这样做的。
在采访过程中，黎书记提到自己带班主任期间的一个学生，因毕业去哪家单位举棋不定，在听取了黎书记的建议后，几乎三年一个提升，如今已成为行业的领导和骨干。“每一次晋升，他都会给我打来电话，向我汇报近期的工作。作为一名教师，还有什么比看到自己学生的成长更幸福的呢？”看得出来，黎书记的这种幸福感真的是从内心油然而生。
“诚心诚意，服务全体师生；任劳任怨，献身教育事业。”黎书记用这20个字激励自己在教书、育人的道路上一直走下去，而在黎书记身上体现出的那种永不停步的学习精神，更值得青少年学习。黎书记寄语今天的中职生：“不要放弃学习，不要自暴自弃，要树立远大理想，在学好专业知识的同时不断提升自己、丰富自己，勇于面对人生的各种不确定性，因为三百六十行，行行出状元，行行出人才！”
2017年9月的一天，在到广州市市政职业学校履新8个月后，黎书记接受了《少男少女》杂志社的专访，将他的成长历程向记者娓娓道来。
年少，为吃饱肚子进体校
20世纪60年代初，黎城荣出生在广东海丰。在那个粮食极为缺乏的年代，人人都食不果腹，黎城荣也不例外。一个月只能定粮分到12斤大米，对于一个六口之家来说只是杯水车薪。无奈，家里只好用番薯来当饭。黎城荣感觉自己没有一天、没有一餐吃饱过。
饥肠辘辘而又处于长身体时期的黎城荣，仗着自己在三兄弟中排行最小，经常趁爸爸妈妈在外工作，两个哥哥不在家的时候，就将煮好的番薯米饭中的大米饭先吃了，只留下番薯给家人。“长兄如父”，他沒少因为这个受到大哥的斥责：“你怎么这么不懂事，爸爸妈妈在外劳碌了一天，回来连口大米饭都没吃的……”有时实在太气愤了，大哥就对他进行训斥。
黎城荣也很委屈：“我也知道这样不对，但我太饿了。”回到海丰中学，他将满肚子的苦水向体育老师叶锡武倾诉。
“城荣，你有这么高的个子（初一时已经长到1米7 了），有没有想过去体校打球？那里不仅三餐有大米吃，还有馒头、包子，想吃多少就吃多少。”叶老师向黎城荣建议。
“真的吗？真的有那么多好吃的？”黎城荣顿时两眼放光。
叶老师亲自带着黎城荣到海丰县体校进行了解，体校的老师让他做几个动作，“不错，是个运动的好苗子，就留下来吧！”就这样，初一时黎城荣就进了海丰县体校练习打篮球。
在体校，黎城荣发现这里真的一日三餐都有大米吃，他打心眼儿里高兴，也更加刻苦地进行篮球训练。
一年后，汕头地区体校来海丰县招收篮球后备军，全县只有一个名额，黎城荣凭借良好的身体素质和扎实的功底被招聘者一眼相中，吸收进了汕头地区体校。
转折，参加高考一考即中
来汕头地区体校大半年后，黎城荣代表汕头地区参加了广东省青少年篮球比赛。那时的黎城荣投篮命中率有80%—90%，单手投篮也无人能及，是汕头地区体校篮球队当之无愧的主力队员。那次比赛，汕头地区体校获得全省第三名的好成绩。
在体校训练的同时，黎城荣并没有放弃对文化知识的学习，每当训练结束后，他总是四处寻找各种书籍来看，如饥似渴地学习，让自己不与社会脱节。他不想做个“四肢发达，头脑简单”的体育生。
虽然很喜欢体育，在体育方面也取得了不俗的成绩，但黎城荣总觉得少了点什么，他在心里反复问自己：“真的就要在这条路上一直走下去吗？”
黎城荣将这一困惑告诉了当时的蔡宗尚教练，蔡教练鼓励他回家乡参加当年的高考：“你文化知识还不错，再说还有获得省里比赛第三名的成绩，是可以降分录取的。”蔡教练说。
黎城荣参加的是1981年高考，让他没想到的是，他竟然一考即中，被当时全国体育院校中排名第二的武汉体育学院录取。他的想法是，在体院经过四年专业知识的学习，回家乡当一名体育老师或者体育教练，为家乡的体育事业做出自己的贡献。
财校，一待就是三十一年
四年学习结束后，黎城荣有四家单位可供选择——华南师范大学、华南农业大学、广东海洋学院和广州市财政局。黎城荣最终选择了广州市财政局，“机关里有工会，搞搞工会的工作也挺好！”
去财政局报到的那天，领导看了黎城荣的资料后说：“我们财政局有个财校，还是全国重点学校呢，你去那里当体育老师吧。”
这完全出乎黎城荣的意料，他没想到自己又要干回老本行，但既来之则安之，“能够发挥自己的专业知识，也未尝不是一件好事。”他对自己说。
因为不是广州本地人，黎城荣那时吃住都在学校，与学生的联系便格外紧密。学生下完课后都喜欢找他打球，“没问题啊，输了可是要做俯卧撑的哦！”这是黎城荣与学生们之间一条不成文的规定，如果是他输了，他做的俯卧撑是学生们的一倍。“黎老师，你输了哦，快快快……”好不容易逮到黎城荣输了一次，学生们便格外兴奋，围着圆圈边拍手边给他计数。
就这样，黎城荣很快便与学生们打成了一片，他自己也觉得这样的生活特别开心快乐，于是便向学校提出做班主任。体育老师当班主任，黎城荣可是当时学校的第一个！在与学生们打交道的过程中，黎城荣不断成长，“校优秀教师”“校优秀班主任”“广州市优秀班主任”等荣誉也接踵而来。
除了做好自己的本职工作，黎城荣也没有放弃专业知识的提升，论文时常见诸专业期刊，教研室也常向他约稿。专业知识扎实、班主任的从业经历，这些都成为黎城荣职称晋升的资本，他从刚进学校的“助理讲师”，一路直通到“讲师”“高级讲师”。要知道，在当时的年代，能这样坐“直通车”一路晋升上来的，少之又少，更何况黎城荣教的是体育。
1997年，黎城荣拿到高级讲师时年仅33岁，成为学校最年轻的高级讲师。
挂职，让山区飞出金凤凰
也正是在1998年，黎城荣被学校派往增城派潭二中挂职副校长一职。派潭二中是一所山区学校，因为交通不便，学校不仅硬件落后，师资也很薄弱。山区的孩子因为贫困，都是每周末回家带一袋米，每天上课之前将拌着橄榄等咸菜的一小碗米交给食堂的师傅，蒸好后就是自己的口粮。
黎城荣是那年的春节后去派潭二中的，那时的广州正值雨季，绵绵的春雨一下就是一两个月。学校是用柴火来蒸饭的，雨淋湿了柴火，食堂开不了火，学生们便没有饭吃。 “这可如何是好？”见到这一情景，黎城荣特别心疼。他回到财政局，向局领导反映了这一情况。在他的努力下，学校更换了一个全新的蒸汽炉，不需要再用柴火蒸饭了，学生们也不用再为吃不上饭而发愁了。
在派潭二中，黎城荣为学校和学生们做了许多实实在在的好事。学校的电脑室、校道、语音室等从无到有相继建立；他用拉来的赞助成立“扶贫助学金”，挨家挨户下乡走访，苦口婆心地劝那些因为贫困而辍学的学生回校读书，对成绩特别优异的学生给予免学费政策；同广雅、执信、育才等广州实力强的中学联系，邀请这些学校的老师来派潭二中传授经验，或让二中的老师去这些学校取经，在教学、信息等方面加强交流……
“知道吗？当初被我劝回学校读书的学生中，有两名学生参加当年的华罗庚杯全国数学竞赛，取得了第二名的好成绩，这是学校从未有过的。现在，他们正在中山大学读研究生呢！”这是最让黎城荣感到欣慰和骄傲的事情。
挂职派潭二中一年多的宝贵经历让黎城荣在2000年被评为“广州市最突出支教人员”，并于同年获得“广东省南粤优秀教师”的称号。挂职回来后，他继续在体育老师的职位上勤勤恳恳地奉献着，仕途之路也随之而来：2000年他考取了中央黨校在职经济学研究生，同年提升为学校公共基础部副主任；2003年担任财经职业学校的学生科科长，2006年担任学校的副校长，2011年任校党委书记，直至2017年1月调任广州市市政职业学校党委书记。
记者手记
采访黎城荣书记的那天，广州市各中小学校刚开学不久，黎书记一大早便带着学校的相关负责人对新疆班的宿舍进行逐一检查。“我们学校实行的是新疆生与内地生混住，我敢说，这样干净整洁的内务在广州其他学校你是很少见到的！”他自豪地向记者“炫耀”。在跟随黎书记一路走访的过程中，遇到的每一名市政的学生都会礼貌地向我们打招呼：“老师好！”“很好，要继续保持！”“记得要穿校服！”黎书记微笑着与他们一一回应，丝毫没有一点校领导的架子。“这样的小事，还需要书记来提醒吗？”记者不禁在心里嘀咕道。
直至采访结束，记者的这一顾虑被完全打消，用黎书记的话来说，“教师不仅仅是要教书，更应该育人，只有将这两者结合在一起，才无愧于教师这个称号，这是教师这一职业所赋予的使命感和责任感。”他是这样说的，也是这样做的。
在采访过程中，黎书记提到自己带班主任期间的一个学生，因毕业去哪家单位举棋不定，在听取了黎书记的建议后，几乎三年一个提升，如今已成为行业的领导和骨干。“每一次晋升，他都会给我打来电话，向我汇报近期的工作。作为一名教师，还有什么比看到自己学生的成长更幸福的呢？”看得出来，黎书记的这种幸福感真的是从内心油然而生。
“诚心诚意，服务全体师生；任劳任怨，献身教育事业。”黎书记用这20个字激励自己在教书、育人的道路上一直走下去，而在黎书记身上体现出的那种永不停步的学习精神，更值得青少年学习。黎书记寄语今天的中职生：“不要放弃学习，不要自暴自弃，要树立远大理想，在学好专业知识的同时不断提升自己、丰富自己，勇于面对人生的各种不确定性，因为三百六十行，行行出状元，行行出人才！”