吉林省高等院校女大学生体育消费行为现状调查

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  【摘 要】笔者通过文献资料法、逻辑归纳法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对吉林省高等学校在校女大学生的体育消费动机,体育消费水平,体育消费结构等进行了分析,了解女大学生的体育消费状况,提出相应的解决方案措施,以供参考。
  【关键词】高等院校;女大学生;体育消费
  中图分类号:C913.33 文献标识码:A 文章编号:1009-8283(2009)09-0173-01
  
  1 研究对象及方法
  
  本研究以吉林省高等院校女大学生为研究对象。运用文献资料法、逻辑归纳法、访谈法、问卷调查法、数理统计法对在校女大学生的体育消费动机、体育消费兴趣、消费习惯等行为进行了调查分析。共发放问卷1 000份,回收978份,有效问卷960份,有效率96%,满足本研究的需求。随后通过SPSS,EXECEL软件对数据进行综合处理分析。
  
  2 结果与分析
  
  2.1 女大学生参加体育消费的动机分析
   体育消费动机指激起一个人在体育方面进行消费的一种内在动因,也是直接促进一个人去进行体育消费的直接动力。在对吉林省高等院校女大学生体育消费动机的调查中我们着重考虑7个方面:强身健体、休闲娱乐、兴趣爱好、人际交往、学习需要、追求时尚、消磨时间,其中以强身健体为动机的人数居多占四成,学习需要占43%,其它几项均在30%左右。可见绝大多数女学生的自我体育消费动机不强,对于强身健体的意识认识程度还不够,被动体育消费占主要部分。
  2.2 女大学生体育消费水平分析
   体育消费水平是指一定时期内为满足生活需要而消费各种体育物质产品和劳务的数量。它从量的方面反映个人休育消费在某一时期的水平。体育消费金额在某种意义上可以反映体育消费水平。由于高等院校的大部分学生经济来源主要还是靠父母提供,虽然勤工俭学在大学校园中已蔚然成风,但机会并不是很多,而且其所得的收入也相对较少,故学生的体育消费水平还是有一定的局限性。据(表2)调查可知,女学生的体育消费水平存在差异。如(表1)在100元以下几乎占据了90%,而这一点也要根据学生的个人情况不同而决定。
  


  2.3 女大学生消费结构分析
   所谓体育消费结构主要是指人们在体育消费过程中各种消费资料的比例关系。体育消费结构反映着人们消费的具体内容、水平和质量。(表2)数据显示:吉林省高等院校女大学生体育消费中实物消費的选择比率远远高于劳务消费,而造成这一现象的原因,其一是大学生的主要经济来源是家庭,使其消费的能力和自主性受到限制,选择必备的实物消费便在情理之中;其二是运动服装等体育实物消费兼有运动和日常生活兼用的功能;其三是众多学生已认识到优良运动装备与运动感觉的关系,对高档次的运动服装有一定的追求。所以就现阶段来看,女大学生的体育消费还是以实物性消费为主,不过随着社会和经济的发展,学生的体育消费意识会逐步由实物性消费转向以发展和完善自我、促进个体身心健康的体育劳务消费上。
  


  
  3 影响高等院校女大学生体育消费的主要因素
  
  3.1 个体生活习惯对于体育消费的制约
  女学生个体本身的性格就是好静不好动,个体体育消费观念上对于体育锻炼的认可程度相对较低,这一点可以从实际观察中看出来,很多的女生在选购体育运动服饰的时候,大半原因是为了时尚美观考虑,很少注意到它的实用价值,即使选购了相应的体育产品,在体育活动中应用的也很少。另外,个体在有限的资金分配上,多数会投向化妆品、装饰品等时尚物品,没有认识到体育锻炼带来的健康之美,从而也就致使体育消费的金额支出相对也就变小。
  3.2 个体收入影响
  学生的经济条件直接影响体育消费水平。调查表明,大部分学生的收入来源主要是家庭的支持,一小部分是由学校的奖学金、助学金和勤工俭学所得。而从女大学生的整体来看大部分家庭经济条件一般,因此在有限经济能力的前提下,个体会在满足自己基本需求的前提下才会考虑到体育消费,高层次的享受休育消费根本就谈不到。这就很明显地反映出经济条件对体育消费的影响。
  3.3 繁重的学习任务与体育锻炼的冲突
  学习与锻炼身体这一对都需要长时间坚持项目,从一开始似乎就有着内在的相互制约的关系,因此,大多数女学生都很难处理好两者的关系,而把大多精力投入到学习中,即使再有闲暇时间,她们也会选择休息,上网,逛街等方式,投入到体育锻炼的时间相对较少,因此,体育消费也就相对受到了影响。
  
  4 结论与建议
  
  (1)目前我省高等院校的女大学生的体育消费能力有限,因此我们在正确树立学生体育消费意识的同时,应该考虑适当调整体育设施的消费标准,尽可能是无偿向学生开放,并且要尽可能组织活动,激发女大学生的积极性,让她们尽可能参加到体育健身活动中来。
  (2)影响女大学生体育消费的主要因素依次为:经济条件不足;缺乏合适的体育场馆设施;课程负担重学习压力大等。因此,我们应该考虑加强体育场馆设施的建设,建议各学校要加大体育场馆建设的投资力度,并通过正确的引导,激发学生锻炼的热情,为健康而锻炼的正确体育消费观念。
  
  参考文献:
  [1] 陈宏.华东地区高校学生体育消费水平与消费结构研究[J].北京体育大学学报,2006(04).
  [2] 马莉.大学生体育消费调查与研究[J].北京城市学院学报,2008(03).
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