【摘 要】
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针对中职计算机实训教学的现状进行了思考,巧借“现代学徒制”模式,在日常计算机实训教学中进行师傅与徒弟的传、帮、带,以达到共同提高、共同进步的目的,最终提高课堂的教学
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针对中职计算机实训教学的现状进行了思考,巧借“现代学徒制”模式,在日常计算机实训教学中进行师傅与徒弟的传、帮、带,以达到共同提高、共同进步的目的,最终提高课堂的教学质量与效率。
In view of the status quo of computer practice teaching in secondary vocational schools, the mode of “modern apprenticeship” is adopted to transfer, help and bring together the masters and apprentices in the practical computer teaching in order to achieve common improvement and common progress Purpose, and ultimately improve classroom teaching quality and efficiency.
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