【摘 要】
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无论是文科生还是理科生，在高职高专，英语基础较好的学生很少，底子薄弱成为他们继续前进的重大障砰。因此，教师们首先应该意识到传统的讲授法是不适合高职高专学生学习英语课程的
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无论是文科生还是理科生，在高职高专，英语基础较好的学生很少，底子薄弱成为他们继续前进的重大障砰。因此，教师们首先应该意识到传统的讲授法是不适合高职高专学生学习英语课程的，改革势在必行。在多年的教学实践中，通过口头作文训练法、角色扮演法、趣味教学法、分级评价法等，使得学生的英语学习不再枯燥，到处是欢声笑语，学生也不再厌学。我们欣喜地看到，学生在课下也积极地准备英语课程，使得课内教学有效地向课外学习延展，使英语真正成为学生们乐学、好学，并能够学好的科目。
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