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小学语文课堂是生动的、活泼的、积极的，教师要调动小学生的积极性和兴趣才能有效教学。然而，我们的小学语文老师在实际教学中，很容易被课堂的虚假繁荣现象所迷惑，从而导致课堂无效教学现象。
略谈小学语文课堂无效教学
【摘 要】
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小学语文课堂是生动的、活泼的、积极的，教师要调动小学生的积极性和兴趣才能有效教学。然而，我们的小学语文老师在实际教学中，很容易被课堂的虚假繁荣现象所迷惑，从而导致课堂无
【机 构】
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四川省渠县涌兴镇第一中心小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2016年16期
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