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基于教师人格是一种职业人格,文章分析了教师人格的特点。以表列的形式,简约地归纳了孔子教师人格内涵。采用舒伯职业生涯界定,编制了孔子职业生涯年表;讨论了孔子职业生涯与孔子教师人格养成的关系,认为孔子特定的职业生涯铸就了孔子光辉而完美的教师人格。
从孔子的职业生涯看孔子教师人格的形成
【摘 要】
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基于教师人格是一种职业人格,文章分析了教师人格的特点。以表列的形式,简约地归纳了孔子教师人格内涵。采用舒伯职业生涯界定,编制了孔子职业生涯年表;讨论了孔子职业生涯与
【机 构】
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南华大学
【出 处】
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南华大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2010年06期
【基金项目】
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南华大学老年科协项目资助
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