“三层七步”书法活动课教学模式的构建与实践

• 作 者: 徐炬炜
• 机 构: 浙江省海宁市桃园小学
• 出 处: 黑龙江教育：小学版
• 发表日期: 2017年4期
• 关键词: 书法教育 活动课 教学模式 实践 书法课程 学生自主 教学内容 书法学习

对于书法教育，笔者已进行了多年研究，尝试通过书法课程的开发，并根据教学内容和目标的不同将书法课分成不同的课型，即书法技能课、书法欣赏课和书法活动课，其中书法活动课是学生最喜欢的课型。书法活动课主要是以活动为载体，把书法学习活动化，并通过课内和课外相结合，指导学生自主临写、创作或进行主题系列教育活动。