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通过文献资料法和逻辑分析法,回顾和总结了＂十五＂以来我国高校体育教师继续教育研究的发展趋势,对＂十五＂以来我国高校体育教师继续教育的研究现状从继续教育的内涵、必要性、高校体育教师继续教育现状、课程设置、教育内容、教育模式及对策七个层面进行了综述。总结了＂十五＂以来我国高校体育教师继续教育的特点,并提出＂十二五＂期间我国高校体育教师继续教育研究的注意事项。