针对新时期小学品德课教学技巧的探究

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课堂教学技巧是一项综合性的导学活动,它涉及课堂教学的各个环节.课堂调控手段形式多样,教师在实施时既要讲究艺术,又要紧扣教学目标,这样才有利于优化教学环节,充分调动学生的求知欲和学习积极性,从而提高教学效果.
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