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大学数学是培养核心素养的通识类课程。要实现立德树人的教育目标,就必须革新教学内容,创新教学模式,更新评价方式,从课程定位、课程目标、课程内容、教学模式、评价方式等方面重构课程体系。
基于课程思政的大学数学课程体系重构
【摘 要】
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大学数学是培养核心素养的通识类课程。要实现立德树人的教育目标,就必须革新教学内容,创新教学模式,更新评价方式,从课程定位、课程目标、课程内容、教学模式、评价方式等方
【机 构】
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芜湖职业技术学院基础教学部
【出 处】
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芜湖职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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安徽省教育振兴计划项目(2014mooc070)
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