中学语文课的导入方法

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导语犹如交响乐中的序曲,导语设计得好,就能激发学生的学习兴趣,渲染一种良好的学习气氛,同时让学生感到语言的魅力。运用各种导语,如温故知新导入法、创设情境导入法、成语导入法等,会让学生的心灵迸出灿烂的火花。 The introductory phrase is like the prelude in the symphony. The well-designed introductory phrase can inspire students’ interest in learning, rendering a good learning atmosphere and at the same time let the students feel the charm of language. Using a variety of introductory phrases, such as the introduction of new ways of learning, the introduction of situational introduction, the introduction of idioms, etc., students will sprout bright sparks.
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