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依据学校体育"健康第一"的指导思想,对"健康第一"思想的理解、中学体育健康基本理念和高师体育专业人才培养现状分析,提出高师体育教育专业应转变观念、优化课程内容改革教学方法注重培养学生能力和健康的心理,以适应中学体育与健康课程改革要求.
加强高师体育课程改革与基础教育的接轨
【摘 要】
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依据学校体育"健康第一"的指导思想,对"健康第一"思想的理解、中学体育健康基本理念和高师体育专业人才培养现状分析,提出高师体育教育专业应转变观念、优化课程内容改革教学
【机 构】
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通化师范学院体育系
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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