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本文根据国家对高职院校的教学定位,从高职音乐类教学融入技能大赛的实践价值入手,对融入大赛的组织保证、途经措施和实践效果进行了探讨,结论是,高职音乐类技能大赛与专业课程融合教学,有利于高职院校的改革创新与发展.
探索高职音乐类技能大赛与专业课程的融合教学
【摘 要】
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本文根据国家对高职院校的教学定位,从高职音乐类教学融入技能大赛的实践价值入手,对融入大赛的组织保证、途经措施和实践效果进行了探讨,结论是,高职音乐类技能大赛与专业课
【机 构】
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广州涉外经济职业技术学院,广东广州,510000
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2019年33期
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