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随着时代的发展,"互联网+"开始走进高校课堂,已与多门课程相结合辅助教师教学,拓宽学生的视野。本文通过举例,分别从课前、课中、课后三个方面探究了"互联网+"高等数学的教学模式,并提出相应的教学建议。
基于“互联网+”的高等数学教学模式研究
【摘 要】
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随着时代的发展,"互联网+"开始走进高校课堂,已与多门课程相结合辅助教师教学,拓宽学生的视野。本文通过举例,分别从课前、课中、课后三个方面探究了"互联网+"高等数学的教学
【机 构】
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延边大学理学院数学系
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2017年27期
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