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在高中语文教学中,阅读教学占了很大的比重,阅读教学关系到学生阅读能力的培养以及人文素养的形成。虽然阅读越来越受人们的关注,但在课堂教学中,也出现了各种问题。文本细读不仅能够有效地解决这些问题,而且对于提高学生的阅读水平作用显著。本文主要从文本细读应用于高中语文教学的必要性以及文本细读应用于高中语文教学的基本途径进行探讨和分析,希望能给高中的语文教育工作者提供参考,帮助学生提高阅读能力。