【摘 要】
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学生数学阅读能力低,极大影响教学教学效果.要提高学生数学学习能力,数学课程目标得以落实,最终使学生独立自主学习,就必须加强数学阅读能力的培养,提高学生领会和理解数学语
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学生数学阅读能力低,极大影响教学教学效果.要提高学生数学学习能力,数学课程目标得以落实,最终使学生独立自主学习,就必须加强数学阅读能力的培养,提高学生领会和理解数学语言的能力.
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