论文部分内容阅读
西方现代学徒制多以企业为主体,坚持企业本位的人才培养模式。我国学习和借鉴西方现代学徒制就是为了破解以往校企合作人才培养中的难题。在政府的积极推动下,我国已全面推进现代学徒制试点工作。
工匠精神背景下现代学徒制双向提升实践研究——以长江职业学院环艺专业为例
【摘 要】
：
西方现代学徒制多以企业为主体,坚持企业本位的人才培养模式。我国学习和借鉴西方现代学徒制就是为了破解以往校企合作人才培养中的难题。在政府的积极推动下,我国已全面推进
【机 构】
：
长江职业学院
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
：
2018年3期
【基金项目】
：
2017年湖北技能型人才培养中心项目：工匠精神背景下现代学徒制实践教学研究——以长江职业学院环境艺术设计专业为例,项目编号：2017JB015,2017年湖北技能型人才培养中心项目：基于“互联网＋”视角下的现代学徒制培养模式改革与创新——以高职环境艺术设计专业为例,项目编号：2017JA003
其他文献
传统的含能材料检测方法主要是基于化学传感和精密仪器测量,但这两种方法通常很难实现爆炸物的快速检测。近十多年来,在超分子材料和配位化学交叉领域,出现了一种新材料——
面对突如其来的新冠肺炎疫情挑战,全球各国采取了不同应对措施。这些应对措施背后存在着深刻的内在意识形态渊源,以文化观、价值观、自由观及治理观为主要代表。见微知著,中
电视新闻，特别是民生新闻一定要体现以人为本的人文关怀，只有这样才能增强新闻的亲和力和贴近性，从而增强媒体的影响力和社会舆论的引导力。 民生新闻兴起于江苏都市频道《南京零距离》。 《零距离》正如它的名字一样，以别的新闻及节目形态不曾有过的贴近性与观众见面后，一下子就吸引了观众的眼球，抓住了观众的心，随后民生新闻在全国各地迅速“火”了起来。除了清新的形式、真实的现场报道等要素外，《零距离》的新闻取材
在校企合作的基础上,高校陶艺课时实行＂四、三、三＂分配制,进行课堂教学改革实验,即把陶艺课时按照学校教师课堂授课占四成、企业导师授课占三成、企业实践占三成的分配制进行