“后进生”引发的思考

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我在一家小学当老师时,班上有一位女生叫阿珍,是老师和同学心目中的“后进生”。她听课时反应不快,而且理解力不强。其他同学听过一次就可算对的题目,她可能要做好几次才能算出来。不过,所有老师包括我在内,仍然很有耐心地教她。我和阿珍的父母聊过这个情况。我觉得很抱歉,尽管已经努力了,但无法让她的成绩 When I was a teacher in primary school, there was a girl in my class named Jane, a teacher and classmate’s “late student”. She was unhappy when listening to class and was not very understanding. Other students can be considered once heard the title, she may have to do several times to figure it out. However, all the teachers, including me, still taught me patiently. I talked to Jane’s parents about this situation. I feel very sorry, despite the efforts, but can not get her grades
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