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在分析高校思政教育和创新创业教育融合的必要性和可行性基础上,以C语言程序设计课程为载体,从教学过程设计、教学实验与实践、教学效果评价3个层面,介绍将思政教育与创新创业教育融入专业基础课教学中的有效路径。
与创新创业融合的C语言程序设计课程思政教育
【摘 要】
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在分析高校思政教育和创新创业教育融合的必要性和可行性基础上,以C语言程序设计课程为载体,从教学过程设计、教学实验与实践、教学效果评价3个层面,介绍将思政教育与创新创
【机 构】
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北京信息科技大学计算机学院,北京交通大学交通运输学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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2018年北京信息科技大学高教研究项目“面向创新创业教育的程序设计类公共课教学模式研究”(2018GJYB04)
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