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本文根据研究资料，结合自身在民族地区高校创新创业人才培养中的一些经验，就虚拟实践教学在民族地区高校创新创业人才n培养中的应用阐述了自己的意见，阐述了虚拟实践教学的概念及其构成，系统分析了基于虚拟实验教学的民族高校学生创新创业人才培养模n式的具体内容，提出了创新创业能力为基础设计仿真实验教学等建议。通过研究，希望能够对民族地区高校学生创新创业能力培养提供一些n帮助和启示。