【摘 要】
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对于小学数学这门基础学科来说,由于对学生的思维能力有着较高的要求,所以数学思维的培养应该成为实际教学中的一个重要目标,这直接关系到小学生学习数学的效率,而且数学思维
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对于小学数学这门基础学科来说,由于对学生的思维能力有着较高的要求,所以数学思维的培养应该成为实际教学中的一个重要目标,这直接关系到小学生学习数学的效率,而且数学思维在我们实际生活中的运用也是随处可见的.小学数学教师在教学中,应该注重将数学思维融合并体现出来,要指导学生掌握数形结合、联系实际生活等数学思想方法,不断改善传统教学方式,构建立体课堂,从而通过对学生数学思维的培养,促进教学质量不断提高.笔者结合实际教学经验,主要围绕数学思维在小学数学教学中的体现提出了几点教学策略,以供参考交流.
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