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语文：基础知识重在平时积累
语文的基础知识比较零碎，积累起来也显得枯燥，要想在考试时没有太大失误，就必须在平时下足功夫。我听从老师建议，准备了一个本子，将平时练习、测验、作业中做错的、不熟练的字音、字形、成语、病句等积累下来。但必须分类积累，这样做的确耗时费力，而考前复习一下这些内容，既能温故知新，又能稳定心态。
古文学习，我偏重课本，熟悉重点段落，把老师上课时讲的重要语言点勾画出来。这样在熟悉课文的同时，也能有意识地复习重要语言点。当真正熟悉了古文本身，很多古文理解的题也就迎刃而解了——不论是释义，还是特殊用法，都可以在理解的基础上迅速掌握。至于作文，在于平时经典词汇和语句的积累，同时要关注当下新闻热点。
数学：归纳总结典型题目
我从高二开始进行数学笔记的整理，具体形式如下：基础知识点——典型例题——不会做或做错的题目，基本是一个知识点跟着几个典型题目，这样复习的时候就能一目了然，笔记本可以兼具“错题本”的功能。值得注意的是，上课时，我只用草稿本简单记笔记，从而能够保证课上集中精神听讲，跟上老师的思路，下课整理笔记也有利于巩固记忆。课上，千万不要纠结于怎样记笔记才能整洁好看（这是某些女生的习惯做法）。
数学做题很重要，但随着所做题目的增多，会逐渐发现每个知识点的类型题都是相似的，如果做会做透了最典型的那几道题目，其他的题目都是由它们变形而来的，稍微转换一下思路，问题就迎刃而解了。所以，在平时的练习中，不仅要紧跟老师的思路，还要对老师讲解的典型题目给予特别记忆。同时，在题海中练就一双慧眼，学会自己总结归纳，这样才能识破迷阵。当然，做数学题是一个漫长而艰苦的过程，大家要咬牙坚持，一定会有成效。
英語：背诵单词积累词汇量
我总结的英语学习主要分为以下几个部分：听力，针对听力考试部分;语法，主要在单选、完形填空和写作中考察;词汇，主要在单选、完型填空和阅读中考察。
对于语法，我一般是先看语法书，再做专题训练，根据错题的知识点重新翻看语法书，纠正错误……如此反复。长期坚持这样做，也就渐渐积累了足够的题感，各种题型也见得差不多了，正确率和做题速度都会有很大提升。
对于词汇，我主要是在小语种考试前进行了突击背诵，方法如下：找一本词汇书，A-Z排序的、词汇排序的都可以（推荐词汇排序的）。每天给自己设定一个任务量——背诵多少个单词。之后，把仍不熟练的单词写到纸片上，第二天再背诵时，先背纸片上的单词，然后再往下背。等词汇量上去了，再做阅读和完形填空题就觉得轻松多了，自信心也增强了。
阅读需要每天练习，最好是用完整的时间连续做一篇完形和四篇阅渎。
写作可以多积累一些好句子，如倒装、固定搭配、独立主格等特殊语法的句子，考试时加以改造就是亮点。一篇没有低级错误、没有大的语法错误、有几个闪光句子的作文，不得高分才怪呢！
语文的基础知识比较零碎，积累起来也显得枯燥，要想在考试时没有太大失误，就必须在平时下足功夫。我听从老师建议，准备了一个本子，将平时练习、测验、作业中做错的、不熟练的字音、字形、成语、病句等积累下来。但必须分类积累，这样做的确耗时费力，而考前复习一下这些内容，既能温故知新，又能稳定心态。
古文学习，我偏重课本，熟悉重点段落，把老师上课时讲的重要语言点勾画出来。这样在熟悉课文的同时，也能有意识地复习重要语言点。当真正熟悉了古文本身，很多古文理解的题也就迎刃而解了——不论是释义，还是特殊用法，都可以在理解的基础上迅速掌握。至于作文，在于平时经典词汇和语句的积累，同时要关注当下新闻热点。
数学：归纳总结典型题目
我从高二开始进行数学笔记的整理，具体形式如下：基础知识点——典型例题——不会做或做错的题目，基本是一个知识点跟着几个典型题目，这样复习的时候就能一目了然，笔记本可以兼具“错题本”的功能。值得注意的是，上课时，我只用草稿本简单记笔记，从而能够保证课上集中精神听讲，跟上老师的思路，下课整理笔记也有利于巩固记忆。课上，千万不要纠结于怎样记笔记才能整洁好看（这是某些女生的习惯做法）。
数学做题很重要，但随着所做题目的增多，会逐渐发现每个知识点的类型题都是相似的，如果做会做透了最典型的那几道题目，其他的题目都是由它们变形而来的，稍微转换一下思路，问题就迎刃而解了。所以，在平时的练习中，不仅要紧跟老师的思路，还要对老师讲解的典型题目给予特别记忆。同时，在题海中练就一双慧眼，学会自己总结归纳，这样才能识破迷阵。当然，做数学题是一个漫长而艰苦的过程，大家要咬牙坚持，一定会有成效。
英語：背诵单词积累词汇量
我总结的英语学习主要分为以下几个部分：听力，针对听力考试部分;语法，主要在单选、完形填空和写作中考察;词汇，主要在单选、完型填空和阅读中考察。
对于语法，我一般是先看语法书，再做专题训练，根据错题的知识点重新翻看语法书，纠正错误……如此反复。长期坚持这样做，也就渐渐积累了足够的题感，各种题型也见得差不多了，正确率和做题速度都会有很大提升。
对于词汇，我主要是在小语种考试前进行了突击背诵，方法如下：找一本词汇书，A-Z排序的、词汇排序的都可以（推荐词汇排序的）。每天给自己设定一个任务量——背诵多少个单词。之后，把仍不熟练的单词写到纸片上，第二天再背诵时，先背纸片上的单词，然后再往下背。等词汇量上去了，再做阅读和完形填空题就觉得轻松多了，自信心也增强了。
阅读需要每天练习，最好是用完整的时间连续做一篇完形和四篇阅渎。
写作可以多积累一些好句子，如倒装、固定搭配、独立主格等特殊语法的句子，考试时加以改造就是亮点。一篇没有低级错误、没有大的语法错误、有几个闪光句子的作文，不得高分才怪呢！