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21世纪是知识经济时代,随着我国大众化高等教育的实施、终身教育理念的提出,高等职业教育应确定全新的测评标准和价值取向,构建科学的评价体系,指导并促进高等职业教育的发展,为科教兴国、为现代化建设提供多元化、多层面、多类型的人才支持.
高职教育教学评价体系的构建
【摘 要】
：
21世纪是知识经济时代,随着我国大众化高等教育的实施、终身教育理念的提出,高等职业教育应确定全新的测评标准和价值取向,构建科学的评价体系,指导并促进高等职业教育的发展
【机 构】
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江苏苏州职业大学
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2003年12期
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