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一到开学,老师们就忙得不可开交,若要在这高速运转的时间里再挤出一些空闲让大家静静地坐下,研究教学的那些事儿,那岂不是更忙?所以,很多学校在开学之初都制定了各种各样的学科研究活动方案,但真正从纸面走向落实的情况可能就不那么好了。那校本教研到底要不要研,怎么研,如何才能研出实效?一、化学校本教研之惑第一个困惑:研或不研?有的老师或许会说,化学是纯理学科,没有什么花枪可耍,一周十几节课下来忙得要死,哪里有时间来研。