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我们认为议论文的写作一靠结构、二靠观点、三靠语言。因此在高中阶段的议论文写作教学中,教师需要从思维导图的构建入手,引导学生对议论文的结构形成自我的认知,并学会在批判性思维指导下确定议论文的观点。再加上课外素材的积累与储备,并可以使学生的议论文写作能力以及学生的写作素养上升到一定的高度!
在高中议论文写作教学中培养批判性思维
【摘 要】
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我们认为议论文的写作一靠结构、二靠观点、三靠语言。因此在高中阶段的议论文写作教学中,教师需要从思维导图的构建入手,引导学生对议论文的结构形成自我的认知,并学会在批
【机 构】
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贵州省都匀市第二中
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年9期
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