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自主学习是学生自己决定学习目标、确定学习内容和进度、选择学习方法、监控学习过程及自我评估学习效果的学习活动。学生在自主学习中体现出明显的主体性；教师是自主学习活动中的另一个主体，通过指导和协助发挥主体作用，因此自主学习是学生主体和教师主体间的指导学习。要使自主学习成为有效的学习方式，既要促进学生的主体性形成，又要发挥教师的主体性。