建立在“疑、展、评”教学模式下的高效课堂(下)

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好奇心是人类的天性,对未知世界的探索是人类与生俱来的本性.课堂教学可以从设疑开始,几个学生常见的、关心的疑问出现之后,学生就会带着问题走进课堂开始学习.那么如何上好每节课呢?佛山市南海石门实验中学"疑、展、评"模式给出了满意的答案,这种模式可以使课堂教学更加科学、更加有效.
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