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执教多年,经常会面对这样的困惑:学生认为自己是来学专业、学技术的,语文这个已经困扰了他们多年的应试魔咒失去了效力,他们不想再学什么听说读写.而另一方面,中职语文越来越向工具性和应用性靠拢,加上网络信息化的冲击,执教这门传统的基础学科充满重重挑战.本文结合中职语文教学实践,对于中职语文课堂究竟教什么及怎样教进行了初浅的探讨,以此求教同行.