【摘 要】
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如今,我国教育正处于新课程改革后的稳步发展阶段.各阶段各学科教育的改进已逐步完善,教育目标与教学方向确立.核心素养作为新课改后提出的教学新主张,已然成为各学科教育的
【机 构】
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湖南省涟源市第一中学 湖南 涟源 417100
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如今,我国教育正处于新课程改革后的稳步发展阶段.各阶段各学科教育的改进已逐步完善,教育目标与教学方向确立.核心素养作为新课改后提出的教学新主张,已然成为各学科教育的主要发展与改进方向.培养各学科的核心素养是各学科教师面临的全新课题.在高中物理教学中,如何基于核心素养开展教学已有部分教师开展了一些探索与研究.本文将以高中物理教学为背景,浅析高中物理学科的核心素养内涵,进而提出基于核心素养开展高中物理教学的主要途径和具体实践方法.
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