【摘 要】
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近年来,翻转课堂教学模式作为一种新兴的教学模式,重新调整了课堂与课外时间,受到了广大教师与学生的青睐.从学的角度来看,学生成为真正的学习主人翁,课堂40分钟时间,可以全
【机 构】
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东莞市电子科技学校 广东省东莞市 523710
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近年来,翻转课堂教学模式作为一种新兴的教学模式,重新调整了课堂与课外时间,受到了广大教师与学生的青睐.从学的角度来看,学生成为真正的学习主人翁,课堂40分钟时间,可以全部用于知识的内化,师生对话更为有效,能够就预习中的问题展开深入学习,加深对知识的理解.从教的角度来看,课堂中教师不再将精力用于课程知识的讲解,而是通过点拨与引领,使学生构建起完善的知识体系,增进师生间的感情.基于此,本文对翻转课堂模式的中职计算机基础教学改革进行分析.
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