初中信息技术有效教学的思考

来源 :文渊(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ALIMHL
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国科技的发展,为了满足社会的需求,教育事业唯有不断创新,加快改革进程,才能够为国家培养综合型人才.教师在教学过程中,需要不断地引导学生,激发学生的积极性和主观能动性,提高课堂效率.初中信息技术课堂在教学过程中,更应该利用多元化的教学方式,提高学生的重视度,使学生能够全身心的投入到信息技术的学习中来.
其他文献
本文总结了寄宿制普通中学图书馆目前面对的问题,分析了学生的阅读习惯,根据实际情况及日常工作经验,有针对性地提出的相应的解决措施,促进学生阅读,使图书馆发挥其应有的作
本刊讯(记者李娜)“您好,是《现代营销》杂志社吗?我是贵刊的忠实读者,您寄来的两本书我收到了,这次是特意打电话向杂志社道谢的……”憨厚、质朴的声音,让我听着倍感亲切。2
在大数据时代下,计算机软件技术的发展也非常迅猛,而随着社会的发展和网络的普及,计算机专业的人才也越来越多.但是因为大数据时代的到来,计算机技术必须有更高一层的发展.本
生命是奇妙的,人类的生活丰富多彩,如果将课本上的理论知识贴近生活,就会将复杂的问题简单化,会帮助学生对课本知识进行记忆、理解和应用,达到知识升华的目的。  一、用生活中的实例,活跃课堂气氛,帮助记忆  在课本“物质代谢”一节中,以特殊的午餐“鸡蛋大油炒米饭”(民族班改为“鸡蛋牛油炒米饭”)为例,来说明淀粉、脂肪、蛋白质三大类有机物在人体内的消化和吸收;以“空腹喝酒容易醉”,说明酒精的吸收在胃内,如
幼儿园教育中的小学化问题仍然非常严重.受国家教育制度和教育理念的影响,存在课程设置不正确,评价体系不科学,幼儿园教师资格不足等问题.父母有盲目比较,重视智力发展,无视
近年来,随着新课程改革的不断深化,新课程背景下的小学美术教学理念和教学模式都发生了极大的改变,同时新课程也对小学美术课堂教学提出了更高的要求。对如何构建高效小学美
小学应用题教学的主要任务是培养学生分析问题和解决问题的能力.学生分析问题解决问题能力的发展取决于思维能力的提高,而数学本身就是“思维的体操”,作为培养和发展学生思
古人云“书中自有黄金屋”,朱熹也指出“读书百遍,其义自见”,无不强调了多读书、集广益的好处.小学新课程标准也建议:“少做题,多读书,好读书,读好书.”还指出“小学课外阅
期刊
在素质教育目标的要求下,高中英语教学也必须从单一的“成绩定英雄”中脱颖而出.在为学生积累单词和句子的同时,还要注意听、说、读、写.通过听、说、读、写的教学实践过程,
在开展小学语文阅读教学活动中,教师要逐渐摸索出一条适合自己的阅读教学之路,要显著地提升阅读教学的效果.在当前的情况下,为了进一步地释放学生内在的学习动力,教师还需要