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要做好中小学语文教学的衔接工作不可避免地要从小学语文与初中语文两个主体来思考,如何让中小学语文教师双向合作才是解决学生“过渡期”问题的关键所在.本文以教材课文为案例,分了析初中、小学语文教师在课程衔接中要注重的问题.
初中与小学语文教学的衔接
【摘 要】
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要做好中小学语文教学的衔接工作不可避免地要从小学语文与初中语文两个主体来思考,如何让中小学语文教师双向合作才是解决学生“过渡期”问题的关键所在.本文以教材课文为案
【机 构】
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黑龙江省齐齐哈尔市龙江县对宝中心学校 黑龙江 齐齐哈尔 161100
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2019年33期
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