论文部分内容阅读
俄罗斯儿童社会联合组织是在少先队组织不存在后出现的。近年来，儿童社会联合组织通过采取有效的活动方式在对青少年进行爱国主义教育和公民教育方面发挥着积极作用。
俄罗斯儿童社会联合组织
【摘 要】
：
俄罗斯儿童社会联合组织是在少先队组织不存在后出现的。近年来，儿童社会联合组织通过采取有效的活动方式在对青少年进行爱国主义教育和公民教育方面发挥着积极作用。
【机 构】
：
中央教育科学研究所
【出 处】
：
中国德育
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
在现代性文明中，无论是道德哲学还是道德教育，都过度冷落甚至消解了“冲动形态的伦理”，由此导致伦理精神无的放矢。现代道德教育必须实现哲学范式的转换，建立一种融“认知形态的
微观档案是社会中个体、弱势群体、边缘群体等在日常生活中形成的具有微小社会价值的零碎记录,是构建完整社会记忆必不可少的一部分。然而,由于我国档案管理机构的政治色彩、
乱七八糟对未来没有信心,实际情况是对我们的未来没有信心。去他的吧,无所谓嘛。我不想再写,接着打电话吧。感觉自己已经不在青春这个状态里了。逃也逃不开。不是不年轻的,而
时间：2005年11月4日地点：中央教育科学研究所南山附属学校主持人：张嘉骅（台湾著名童话作家）汤素兰（著名童话作家）张嘉骅（以下简称张）：今天的话题是“永远的童话，美丽的人生”，首先欢迎汤
<正>为全面推进素质教育,进一步明确转型时期中国德育发展走向,活跃德育理论研究,沟通和分享道德生活经验,《中国德育》杂志社策划举办“中国德育年度征文”活动。现将2006年
期刊
随着课改的深入，课堂不再是封闭的知识“训练营”，而是生命在对话中获得发展的殿堂。师生对话逐渐代替了教师“一言堂”“满堂灌”的教学方式，课堂充满民主、平等的气氛，充满激情
“最低限度的道德”强调让每个人在不侵犯他人基本权利的前提下，享有追求自己人生幸福的权利。与之相应，道德教育的内容是：教学生知道每个人应享有的基本权利；知道并有能力维护自
大学德育低效与制度伦理的缺失；论清末民初新旧德育观的博弈；道德教育目的的实践生存论解读；知识人与道德人：敌人、盟友抑或其他——《论科学与艺术》的现代教育意蕴；“比德”与现
《中国德育》杂志社网站（http：／／www．cjme．cn）于2006年1月1日正式开通，并制作“贺岁版”向所有关心、爱护《中国德育》的朋友拜年。网站以《中国德育》为依托，体现“融汇道德文明，凝聚