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由新西兰教育研究委员会组织创建并指导应用的评价资源库历经十余年的研发拓展已日趋完善合理,其主要功用从最初的国家与学校双重测试题库嬗变为目前的校本评价工具。本文在阐述评价资源库构建缘起与演进的基础上,着力呈示评价资源库对促进新西兰国家基础教育课程实施的作用,以期为我国新课程评价改革的实质性推进提供有益的启示与借鉴。