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期刊论文
初中英语有效阅读教学策略探讨
初中英语有效阅读教学策略探讨
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangting198198225
【摘 要】
:
在初中英语教学中,阅读既是主要的输入内容,又是主要的输入渠道,还是用得最多的具体方法。阅读可以校正听,巩固听;阅读可以引导说,充实说;阅读也可以为写作提供范例范型,启动
【作 者】
:
苏小梅
【机 构】
:
四川省双流县籍田中学
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2009年23期
【关键词】
:
英语阅读能力
阅读速度
阅读理解能力
学生学习
语言知识
阅读技巧
学生阅读能力
阅读活动
阅读材料
阅读习惯
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在初中英语教学中,阅读既是主要的输入内容,又是主要的输入渠道,还是用得最多的具体方法。阅读可以校正听,巩固听;阅读可以引导说,充实说;阅读也可以为写作提供范例范型,启动写作。阅读能力是英语运用中的基本技能之一。无论在哪一类的英语考试中,阅读所占的分值也相当大。因此,英语教
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