【摘 要】
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化学是一门以实验为基础的自然科学，其知识的阐述和理论的构建是通过科学探究得出的。但长期以来，化学学习过分突出和强调知识的接受和掌握，冷落和忽视发现与探究，形成了“听、记
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化学是一门以实验为基础的自然科学，其知识的阐述和理论的构建是通过科学探究得出的。但长期以来，化学学习过分突出和强调知识的接受和掌握，冷落和忽视发现与探究，形成了“听、记、背、练”的教学模式，学生成了“知识容器”、“分数奴隶”、“考试工具”，进行残酷的应试训练，这些从根本上背离了教育的本质，已成为影响
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