技能教学游戏化 资源利用再放大——小学五年级体育“正脚背运球”教学设计

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<正>一、设计理念本课结合正脚背运球教学内容的特点,采用趣味化、游戏化的教学方法,激发学生的学习兴趣和运动情感,设置多种练习手段和辅助措施,强调同伴之间的合作与竞争。同时,通过活泼的练习形式、竞赛活动与具体化的评价方法,提高课堂教学的实效性。二、教学特色1.教学设计游戏化游戏是学生乐于玩耍的活动方式。本课教学设计改变以往技能练习枯燥的方式,创编了一系列的足球游戏,有踩球游戏、拨球游戏、运球游
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