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思维导图是一种思维可视化工具,也是一种有效的学习方法,对发散思维、构建知识有着积极的促进作用。数学复习课中,教师可在指导课前准备、组织生生交互、引导体系构建、加强巩固训练等方面灵活运用思维导图,培养学生的数学思维,提高学生的数学复习效率。
谈思维导图在数学复习课中的运用
【摘 要】
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思维导图是一种思维可视化工具,也是一种有效的学习方法,对发散思维、构建知识有着积极的促进作用。数学复习课中,教师可在指导课前准备、组织生生交互、引导体系构建、加强
【机 构】
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广西博白县博白镇第七小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2021年12期
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